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牙胶什么时候用

来源:laishu.com 作者:Laishu
导读: 【牙胶什么时候用】最新推荐阅读健康母婴知识,近来【牙胶什么时候用】的健康母婴知识成为广泛关注的热点,【牙胶什么时候用】与它有关的最新内容是什么【牙胶什么时候用】可以学习到哪些知识。
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再三验证!孩子溺水很多时候是站在水里安静地死去,竟然是真的!...


真实记录:没有任何呼喊,孩子“直立着”就溺水了

网友“加州桃子小姐弟”,曾发表过一篇博文《多数父母不知的孩子溺水迹象》 ,详细记录了一段真实的场景:

在一个周末的美国假日,我和桃子好友A的妈妈去小区泳池,桃爸当我们的LIFEGUARD,监督泳池里的四个小孩子们。

我和A妈妈聊的火热,小区泳池里也来了个Z妈妈,是A妈妈的朋友。我们三人很愉快的一起聊天,时不时的瞟一眼泳池。忽然间,Z妈妈眼光异样盯着泳池中央,大喊:小Z(她的孩子)!!!你还OK吗?

小Z站在泳池里,头在水面外,眼睛是睁开的,但是似乎很迷茫的样子。身体在水中是垂直的,虽然泳池很深,她很小,但是她身体是貌似站着,头在水外。没有要身亡的样子。

可是我身边的A妈妈已经二话不说跳入水里了,把小Z抱出水面拖回岸上。小Z猛地吐了一大口水,好像打嗝一样那么响亮,然后就开始大哭了。

众人终于知道到底发生什么事情了。A妈妈真的是英雄。她笑着说,是桃妈前两天从报纸上发来的“溺水是什么样子的”文章链接给她,她读了才记住了,没想到那么快就用上了。

专家解析:“无声的溺水”往往发生在呛水或扑腾之后

孩子头露在水面外,眼睛睁着,这种情况下是怎么溺水的呢?

浙江省水上救生协会秘书长王亮,有着20多年的水上救生经验,他是这样解析的:

孩子应该是先经历了一个呛水的过程,导致大脑失去意识,随后才出现“直立”的溺水现象。刚呛水的时候,也许孩子也曾扑腾过,但可能因为时间实在太短,并没有引起周围人重视。

一般“无声溺水”发生在会游泳的人身上比较多,这类人会游泳,但泳技不佳,在水里有时掌握不好平衡。水中情况多变,水压、水流都会对人体造成影响,尤其是初学游泳的小朋友,有时在能站得住脚的浅水区也会呛水。

“还有一种情况是长时间憋气。”专家分析,有些人喜欢练习憋气,对自己的能力又没有准确判断,时间过长会造成脑中缺氧,从而丧失意识。

以下十种情形,判断该人是否溺水

各位家长们记住了么。


孩子什么时候可以吃巧克力

  
  孩子多大可以吃巧克力?

  3岁以下儿小不宜吃巧克力。巧克力是一种高热量食品,但其中蛋白质含量偏低,脂肪含量偏高,营养成分的比例不符合儿童生长发育的需要,在饭前过量吃巧克力会产生饱腹感,因而影响食欲,但饭后很快又感到肚子饿,这使正常的生活规律和进餐习惯被打乱,影响儿童的身体健康。

  孩子吃代可可脂的巧克力好吗?

  不好,虽然代可可脂口感较好,但对心血管系统不好,会引起动脉粥样硬化,影响孩子身体健康。

  目前市售的巧克力多数含糖分、咖啡因、可可碱、人工香料及色素等,咖啡因会刺激中枢神经、影响睡眠及情绪,会使儿童不易入睡和哭闹不安。所以给孩子吃的巧克力,尽量选择纯可可脂、少添加剂的。

  孩子吃巧克力需要注意些什么呢?

  坚果类的巧克力尽量不给孩子吃,因为细碎的坚果容易呛入气道,严重的会引起孩子窒息,还有的孩子会对花生等坚果过敏,所以家长要格外留心。

  给孩子吃巧克力最好别在中午以后,同时尽量距离午饭时间远一些,以免影响正餐。有研究显示,孩子代谢咖啡因的时间一般为7~30小时。如果摄入咖啡因太晚,可能到半夜才只代谢掉一半,影响孩子睡眠。孩子每天吃巧克力的量也不宜过多,最好别超过50克,或者热量别超过200卡路里,以免影响胃肠道的消化吸收功能。

(本文源于中国育婴网团队原创,转载请注明出处!)


妈妈不能不知的几个“什么时候”

       宝宝每天总在哭,这种情况什么时候会有所改善?  

  在宝宝出生后的好几个月里,哭泣都会伴随着他每天的成长。2~3周大时,哭泣的情况会开始增加,到6~8周大时达到高峰,然后慢慢减少,到4个月时就越哭越少了。在傍晚和清晨的时候,宝宝会哭得比较多,因为过了漫长的一天,他们的情绪需要得到一定的释放。 

  当宝宝哭泣时,爸妈首先要检查宝宝的基本需要是否被满足(如尿了、饿了等)。如果不是这些原因,那很可能是因为宝宝觉得孤单了,用他喜欢的方式安抚他一下就可以了。

  宝宝什么时候会笑?

  宝宝的社会性微笑会在长到6周时出现,12周时这种微笑会常见起来,等到宝宝6个月,他就会经常对熟悉的人微笑了。如果宝宝3个月还不会微笑,爸妈最好向儿保科医生咨询一下。因为大多数宝宝在这个年龄段,都会对熟悉和喜欢的人或玩具露出微笑。  

  什么时候宝宝会对自己的名字有反应?

  在宝宝5个月时会对自己的名字有反应,在平时的生活中,和宝宝多多说话,并重复他的名字会对他的理解有帮助。不久之后,他就能把他的名字和自己联系起来。当你叫他时,他就会把头转向你哦。  

  宝宝总是咿咿呀呀,他什么时候能够说话?

  许多宝宝在12个月时能说1~2个词语,也有不少宝宝要到16~18个月时才说出第1个词。大部分宝宝在1岁时已经理解不少词的意思,他们懂得的要比会说的多。如果你的宝宝咿呀作语,模仿各种声音,其实他就是在回应你,表示他明白你的意思,说话之日指日可待了。  

  我每天要陪宝宝玩多久?宝宝需要独处吗?

  你想和宝宝玩多久就多久,你是他最爱的玩伴。当然,宝宝也需要有时间一个人待着,这样他就能逐渐理解:他是一个独立的个体,并不是妈妈的一部分。你可以找机会把宝宝放在毯子上,并放些小玩具在他旁边,让他一个人待会,这样他就有机会自己探索周围的环境,学习独处和娱乐自己,但注意不要让他一个人待太久。几周后,你就能知道你的宝宝能够自我独处多少时间。做个会观察的妈妈,读懂宝宝的信号,在他要哭之前先把他抱起来,与他互动。  

  我的宝宝刚出生,到多大时我能让家里来的客人抱他?

  只要客人事先洗手,不要对着宝宝咳嗽和打喷嚏,就没什么问题。但注意不要让太多人抱宝宝太久,新生宝宝的免疫系统还没发育成熟,所以很容易受到细菌感染。当宝宝长到1~2个月时,就没必要对外面的细菌这么敏感和警惕了。  

  什么时候可以带宝宝外出兜兜?

  从出生的医院回到家,宝宝已经算是外出过了。这方面妈妈完全可以根据常识加以判断,带宝宝到附近的便利店买东西,或在小区里逛逛都可以。只要外出时宝宝穿戴得当,不要在外面待太久就没问题。大多数爸妈在外出时都给宝宝穿得太多了,宝宝会因为太热而发烧,体内的水分也会因此很快流失。  

  什么时候宝宝会开始长头发?

  这很难说,每个宝宝都不太一样,有早有迟、有快有慢。有些宝宝一出生就有一头浓密的头发,有些则比较稀疏,这属于胎发。胎发在出生后的6个月内会慢慢自行脱落,所以没必要为宝宝剃胎毛。在这之后,有些宝宝马上会长出颜色不同、质感不同的新头发;有些宝宝则需要一段时间来长头发。  

  宝宝的“尖”头什么时候能够变圆?

  不用担心,长长就会好。顺产宝宝的脑袋“尖”或者说呈锥形,是因为经过产道时被挤压所致,他的骨缝尚未闭合,所以头型会自然回复。爸妈可以通过经常变换姿势的睡眠方法来改造宝宝头型,10~12个月后,宝宝的头型就会完全固定。  

  宝宝爱吃自己的大拇指,是不是安抚奶嘴比较好?什么时候他才能不吃?

  宝宝通过吮吸来使自己平静,在胎儿时期,宝宝就用这种办法有效处理自己的紧张情绪,大拇指比安抚奶嘴更好的原因有以下几点,它不会掉在地上,不用通过奶嘴链(它比较容易钩到其他东西)系在宝宝衣服上,宝宝完全可以自行控制。

  大约在4、5岁,当宝宝找到其他方法安抚自己时,就不会再吃大拇指了。不过,即便到了那个时候,当觉得压力太大的时候,宝宝也会偶尔吃吃大拇指。

  不要强迫宝宝戒除吃手指的习惯,除非他自己准备好放弃了,因为你不大可能成功,只能给宝宝和你自己带来困扰。  

  什么时候宝宝会和其他宝宝一起玩耍?

  同伴交往也有一个过程,在宝宝1岁以前,爸妈不要对宝宝的同伴社交抱太多期望,1~2岁的宝宝更多的时候也只是平行玩耍,即各玩各的,互相之间没有明显交流,除非当两人都要抢同一个玩具。真正的交流式玩耍,比如宝宝们能够一起玩“过家家”、互相追逐等游戏,则要到宝宝2岁以后。3岁左右的宝宝才会对“分享”这件事有概念。在他们理解之前,爸妈可能要不停地为宝宝间的争抢作仲裁。2~3岁宝宝更倾向俩人结伴玩耍,而不是组成小分队,和很多人一起玩。  

  什么时候宝宝开始能够记事?

  在宝宝2个月时,宝宝就能识别那些熟悉的面孔和声音,特别是天天能够见到的那些。新生宝宝一出生就能听出妈妈的声音,母乳喂养的宝宝1周后就能闻出妈妈的味道,这些可以说是宝宝记忆的开端。3个月的宝宝能够再认1~6天前给他看过的新图片和新玩具。9个月的宝宝能够记得更细节的东西,比如他喜欢的玩具到底放在家中的什么地方,可以模仿一周前学到的东西,即延迟模仿——先前经验在延迟一定时间后,出现对该经验的模仿行为,这也显示宝宝出现了一定的回忆能力,14~18个月时他能回忆更多。1岁的宝宝能够理解客体永存,2岁时能有意识地回忆以前发生的事情。  

  什么时候能知道宝宝是左撇子?

  宝宝到底爱用右手还是左手,在他6~9个月大时能看出些端倪,真正确定要到宝宝2~3岁,因为他开始惯用那只手。有些宝宝在18个月时,就能判断出他的偏好。有些宝宝则两只手都会用,直到5~6岁才会做出选择。这件事和遗传大有关系,如果爸妈都是左撇子,那宝宝是左撇子的概率在45~50%。但无论宝宝爱用哪只手,做爸妈都不要试图去影响或纠正宝宝,如果宝宝确实是个左撇子,非要强迫他用右手的话,不仅不能改变这个事实,还会给宝宝的成长带来困扰。

是时候给宝宝添加辅食了

辅食信号:宝宝好奇地看着大人吃饭

  宝宝对一切新鲜的事物都表现出极度的好奇,其中吃饭也不例外。当宝宝开始对大人吃饭感兴趣,大人咀嚼的时候,宝宝会盯着你看,有时候小嘴还会发出“吧唧”声,像只小馋猫。这就是宝宝向你发出添加副食的一个信号。

  当宝宝吃奶已经基本形成了规律,比如每次喂奶间隔时间大约为4小时,每日喂奶5次左右。这时候,就可以说进入宝宝食物添加期了。

  宝宝食物添加期是指宝宝由液体食物喂养为主向固体食物喂养为主过渡的一段时期。在这一时期内液体食物--母乳和配方奶,仍应是宝宝每日营养的主要来源,而泥糊状食物则是过渡的载体,是必须添加的食物。

咀嚼练习对宝宝非常重要

  宝宝添加副食除了是营养的需要外,其咀嚼食物的过程对宝宝的生长发育也是非常重要的。

  咀嚼可以进一步完善消化吸收功能。通过咀嚼唾液分泌明显增加,淀粉酶的活性得到激活,有利于食物的消化;此外,咀嚼有利于出牙;第三,通过反复咀嚼食物有利于头面部骨骼、肌肉的发育和强化,不仅有利于日后的语言发育,还可使孩子更漂亮;最后,通过让孩子拿着食物自己吃的练习还可以提高对吃的兴趣,不仅仅是提高食欲,在将食物送入口中的同时还让宝宝产生了他人无法替代的成就感。

育婴温馨提示:辅食添加是宝宝成长过程中的重要时刻,要以宝宝的兴趣为转移,不要强迫添加。

宝宝什么时候尝五味?

  “我的孩子半岁了,开始添加辅食了,孩子的饭里能不能加油呢?”“我的孩子一岁了,每天吃多少盐合适呢?”经常会有家长询问何时能吃“油和盐”以及“怎么吃”的问题。

  半岁后可吃植物油

  从婴儿的生长需要来说,越小的婴幼儿对于脂肪的需求越大,因为孩子需要足够的脂肪提供成长所需的热量。

  根据世界卫生组织、中国营养学会有关婴幼儿膳食营养的要求,半岁以内的婴儿最好的食物是母乳,孩子通过纯母乳或配方奶粉摄取的脂肪足够用,半岁以内的宝宝就不用额外加“油”了。

  6个月之后,孩子开始添加辅食,从添加一些烂饭、烂面条、米粉等辅食开始,这个时候可以适当加“油”了。但是,这个油也是有所选择的,麻油、橄榄油等植物油都是不错的选择,其中麻油不仅能提供热能,其含有的丰富的不饱和脂肪酸也是大脑发育所需要的,麻油特殊的香味有益刺激食欲,还有润便作用。一般每餐加上一两滴即可。

  但是动物油最好不要给婴儿食用,不利于婴儿消化,可能引起消化性腹泻。

 一岁后可吃盐,每天约1克

  一般周岁以内的宝宝的饮食中不用专门添加盐。半岁以前的宝宝通过母乳或配方奶粉,加上自身代谢的储存,可以获得生长所需足够的钠。这时,宝宝的消化系统、肾脏功能都不是很成熟,对钠的代谢能力也很低,如果额外加盐,使其摄取过多的钠,会加重肾脏的负担,不利于孩子的健康。

  当孩子长到1岁左右,随着孩子肾脏功能和消化系统功能的逐渐发育,烂面条、烂饭、软饭变成主食后,可以适当地添盐了。但添加的总量还不能和成人相比,需要严格控制,一般控制在每天1克左右,最多不能超过2克。随着孩子不断生长,使用量可以渐渐增加。据了解,中国居民尤其是北方人的盐分摄入总体来说是偏多的,这往往对孩子也会产生影响。高盐饮食会加重孩子肾脏代谢的负担,对孩子的肾功能产生不好的影响,所以“源头”控制很重要,新手爸妈们别急着给孩子吃盐。

  “酱醋”要晚吃、少吃

  小孩子半岁前后是味觉发育的敏感时期,这个时候,应该让孩子接受较为丰富的食物品种,感受不同食物的滋味,尤其应注意要让孩子去品尝食物本来的味道。这样有利于他建立起对食物的正确感知、形成良好的饮食习惯。

  有些家长以自己的口味来衡量孩子,认为加些酱油、醋,食物会更有味儿,其实这样做,会使孩子对食物本身的感知发生偏差,也在无形中让孩子适应了较厚重的口味,将来的饮食中偏向于对作料、添加剂的口味依赖,易出现偏食、挑食现象。

  可在孩子1岁以后,在食物中适量加一些酱油和醋,改善食物的色、香、味,对孩子的饮食起到积极的调剂作用。但要注意控制量,少许即可。

回到小时候,理解孩子

    长大了的我们不再对看不见的内心感到好奇,因为孩童时本该拥有的感觉一直被压抑着。然而我们应该在长大后努力寻找和回忆小时候的感觉。这样不仅可以激活自己“现今”生活在“这里”的感觉,还可以了解自己孩子时的心理。

  人类婴儿时期不会利用语言进行沟通,这个时期的直接体验将会成为我们感觉中很重要的一部分。这时期我们经历的生活并没有被输入成一种内心语言,所以我们很难用口头语言来输出,甚至是根本不可能。

  如果我们一直处在不能把内心语言输入进大脑的状态中,我们就很难从内心留下的原始框架中脱离出来。我们从一出生就被妈妈装上了一个“过滤网”,妈妈控制着我们的“输入”功能,只有那些她觉得合适的话语才会被输入到我们的大脑里。所以当我们回忆起大脑中存储的种种事物和经历时,里面不仅包含着自己的感受,还有妈妈的个人意愿,以及她给我们留下的各种感受和她的看法,这使得我们回忆过去时,会有一种记忆被改编的感觉。

  每个母亲都能给孩子带来重要的影响。有一种说法是这样的:“莎士比亚悲剧中的人物角色,其实就是那些发挥了重要作用的母亲们营造出来的。”我们常理中的“母亲”永远都是充满母爱地怀抱孩子的形象。然而我们也知道,孩子在妈妈面前无法真正发挥自己的力量,因此只能问自己,我们脑海中母亲的形象到底是真实的还是虚幻的?而且孩子们所受到的伤害总是与非常疼爱自己、为自己可以牺牲一切的妈妈密切相关。

  我们知道,有时候自己受到的那些伤害并不是母亲故意造成的。残酷的现实、艰难的生活,对母亲来说也很痛苦——这些我们都明白。但是大脑明白并不代表我们心底的伤口可以彻底愈合,因此寻找治愈心中伤口的方法是很重要的。

  曾有一位年轻妈妈来到咨询室,她说自己养育两个子女非常困难,有时会因不善于调节自己的情绪而向孩子发火,她特别想改变这样的自己。人之所以发火,是因为事情没有按照我们的意愿进行,这位妈妈也应该有着不如意的事情。

  这位妈妈之前上班的时候,将老大托付给婆婆,而把老二送到较远的娘家,妈妈和孩子只有周末才能见面。之后因孩子身体不适,妈妈只得暂时休假,独自在家照看两个孩子。因为老大的体质较为特殊,在他睡觉时还要照看一两个小时,因此妈妈的睡眠时间总是不足。老二也是一刻都不能离开妈妈,只要一会儿看不见妈妈就会很不安。更难的是妈妈的腿有问题,做过手术还没有完全恢复,身体状态不是特别好。她明年就要复职,工作之后两个孩子该怎么办,成了她最头痛的问题。

  在咨询过程中我告诉她,再这么担心下去她会患上失眠症的,她说自己在结婚前就已得了失眠症。这位妈妈又告诉我,小时候因为父亲的事业逐渐走向下坡路,母亲只能从事保险推销、在饭店打工等辛苦的工作,还要养育他们四个兄弟姐妹,生活一直很艰辛,因此这位年轻妈妈总是怀着感激母亲的心态来生活。她觉得比起母亲的辛苦,自己的苦恼简直是微乎其微。从小时候开始,在学校和朋友之间产生纠葛,她是不敢跟任何人诉说的,只会一味地忍受;长大之后与职场同事产生纠纷,她也只会独自承受,没有人能懂得她的心。久而久之便患上了失眠症。

  她觉得即使自己有想法也没有倾听的人,所以在生活中她习惯沉默。她说:“我并不知道自己能渴望什么,不能渴望什么。在生活中,我只会对别人察言观色,其他的什么都做不到。”如果与丈夫或者同事发生意见上的冲突,她不会主动提出自己的主张,而是选择忍让;在养育子女的问题上,即便和婆婆有不同的想法,也会因为没有自信又怕伤害到婆婆,即使心里一万个不情愿也会选择妥协。

  这位妈妈在解决现实问题的时候,心中还是带着小时候对母亲的那种心理。她认为,自己是因为不了解沟通方法才不能正确表达自己的想法,但其实不完全是沟通方法的问题,就算她学会了很多说话的技巧,还是不能完全解决问题。

  她在向我倾诉之后,重新回顾自己,她发现自己一直困在只有她一个人的洞穴中,从来不懂得他人的内心,也从没有想过与别人进行沟通。但是当她找回孩提时代的感觉之后,就可以与婆婆自由地畅谈,可以与丈夫正常地交流。可见,如果妈妈可以摆脱把自己困住的自闭感,就能和家人相互交心,也就不会经常和孩子生气了。

  如果你和这位妈妈一样,小时候不能作为小孩子自由地生活,把该有的感觉困在内心,长大成人之后也不知该怎样表现出自己的感受,那么从现在开始,请你尽情表达出隐藏于内心的感受,成为一个自由而开朗的大人吧。

宝宝什么时候开始穿小内裤?

        穿小内裤能在一定程度上防止外伤、防止脐部受凉,也可防止孩子总用手摸。最大的弊端就是孩子的不适应。他的建议是:原则上孩子会走路了就穿。 
 

  北京大学第一医院保健科的南亚华大夫了解婴幼儿的生活习惯,她说,要求宝宝一律要穿内裤入园是老规矩了,原因是:


  第一,卫生、防病。主要是防蛲虫病和外阴感染。


  第二,提高午睡质量。如果穿长裤入睡,既不舒服,也容易醒后着凉感冒。


  第三,培养独立性。内裤的横向及纵向尺寸相差无几,对宝宝的观察能力以及动手能力会有帮助。


  第四,是能够培养孩子的性别意识。


       综合专家的意见和妈妈们的做法,让孩子学习穿小内裤,最晚不要超过3岁,如果可能,越早越好,尤其是小女生,能够很好地预防感染。


  如何挑选小内裤


  1.质地:纯棉柔软、透气性好。


  2.款式:宽大舒适、不带拉锁。


  3.个性:男孩购买前面有开口的,便于操作,也能促进精细动作发育。


  4.切记:松紧带别太紧。

什么时候给孩子断奶好?


         母乳是小儿最理想的食品,但哺乳时间过长,则会影响孩子的食欲,出现只想吃奶而不愿吃其他食物的现象。现在一般认为在1岁左右断奶最合适。


        在断奶之前应给孩子一个适应的过程,做到有准备、有计划地断奶。切忌突然断奶,以防造成小儿胃肠道功能紊乱而引起腹泻及营养不良。随着有规律地添加辅食,从开始吃半流质的稀饭、面条、鸡蛋糕,逐步过渡到吃固体食物如米饭、面包等,并相应地减少每天喂奶次数,直至完全断奶。


       断奶的时间还需根据季节及小儿的营养状况,在夏季或孩子患病时,可适当推迟。
 

什么时候给宝宝断奶最合适

        随着宝宝逐渐长大,母乳所供给的各种营养成分已不能满足宝宝生长发育的需要,一般在9—12个月时可以断奶,在奶制品或其他代乳品缺乏的地区,断奶可适当延迟至1岁半左右。但断奶的月龄没有硬性规定。

 

       如果妈妈奶多可多喂一段时间,一般到1岁左右断奶。母乳少,但宝宝愿意同时吃牛奶或其他食品,也可多吃一段时间;如果母乳少.而宝宝又不愿吃奶制品及其他食品的,则应早一点断奶.可提前到6个月。

 

宝宝吃饭的时候用手乱抓怎么办

         宝宝现在有了自己的独立意识,手的动作变得更加灵活。吃饭的时候,往往把手伸到碗里,抓起东西就往嘴里放,即使不是吃饭,宝宝只要看见什么了,不管是什么东西就喜欢送到嘴里。


        有些父母常会阻止宝宝这样做。其实,这是不科学的。宝宝发育到一定阶段就会出现一定的动作,这也是宝宝生长过程中必然出现的一种现象。这代表着一种本能,代表着一种进步。宝宝能将东西往嘴里送,这就意味着宝宝在为日后自食打下良好的基础。若禁止宝宝用手抓东西吃,可能会打击宝宝日后学习自己吃饭的积极性,不利于宝宝手功能的锻炼,不利于宝宝身体各部分协调能力的发展和培养。父母不必计较这些小节,重要的是让宝宝体会到自食的乐趣。


        父母应该从积极的方面采取措施,如把宝宝的手洗干净,让宝宝抓些像饼干、水果片等“指捏食品”。这样不仅可以训练宝宝手的技能,而且还能摩擦宝宝的牙床,以缓解宝宝长牙时牙床的刺痛。而饼干、水果片通常是7个月宝宝最先用手捏起来吃的食物。


        另外,妈妈在给宝宝喂食物时,不要阻止宝宝把手伸到碗里去,要随着宝宝自己的意愿,让宝宝自己喂自己。只要宝宝吃得高兴,食物就消化得更好。


爱心妈妈经验谈


        在碗里饭菜所剩不多时,我就让宝宝自己吃掉剩余的食物,如果宝宝能够独立完成,就积极鼓励他,这也有助于培养他的自信心。还有一些小馒头、小包子之类的食物,我就完全让宝宝自己拿着吃。这样对逐渐过渡到宝宝自己吃饭很有帮助。

宝宝什么时候开始吃咸食好

         盐中所含的钠和氯,是人体内必需的无机元素,可起到调节生理功能的作用。


        那么,究竟什么时候开始给宝宝吃咸食呢?因母乳、牛奶中均含有一定的钠、氯成分:已能满足宝宝的生理需要。宝宝出生6个月后,其肾脏可以发育得较为完善,能将进入体内的多余的钠和氯等物质排到体外。根据这一生理特点,宝宝满6个月龄后再开始吃咸食比较合适。


        每日用盐量为:1周岁以下的宝宝不应超过1克,月龄越小,用量应越少。1岁以后可逐渐增加到2克左右。2岁以上宝宝渐与成人同食,应注意口味不要过重。如果用盐量过多.容易引起儿童高血压及加重肾的负担。对活动大、出汗多的宝宝来说,可适当增加食盐用量。
 

什么时候让辅食为主母乳为辅

        宝宝在1 0个月后渐渐开始长乳牙、学说话、会站立并且开始学着行走,而且大脑、身体的发育也会逐渐加快。母乳已经不能满足宝宝的生长需要了。尤其是母乳中钙、磷、铁及各种维生素的含量也较低,就需要给宝宝增加辅食,以满足其营养的供给。所以从10个月后,就逐渐转变到以辅食为主,母乳为辅,到1周岁时,就可以完全用辅食代替母乳。


      1周岁后宝宝的肌体对各类食物的消化和吸收能力都已加强.各种消化酶也大大增加。接触各类的食物可以更全面地获取身体所需的营养,有利于锻炼幼儿的胃肠功能和肝、肾、脾的功能。
 

宝宝一般从什么时候开始长乳牙

        第五个月时,有的宝宝开始长乳牙了,但有的宝宝却没有出乳牙的迹象。之所以这样,是因为存在着一定的个体差异,这些差异受种族、性别、遗传等因素的影响,还受气温、营养、疾病等环境因素的影响。正常情况下营养好、身高和体重高的宝宝,比营养差、身高和体重低的宝宝牙齿萌出早;寒冷地区的宝宝比温热地区的宝宝牙齿萌出迟。


        宝宝出牙的顺序,通常是最先长出下切牙(下门牙),然后长出上切牙,多数宝宝1岁时已长出4上4下共8颗乳牙。接着再长出第一乳磨牙,该牙长出的位置离切牙稍远,为即将长出的乳尖牙(虎牙)留下空隙。略有停顿后4颗尖牙在这空隙脱颖而出,l岁半时长出14~16颗乳牙。最后长出的4颗是第二乳磨牙,其位置紧靠在第一乳磨牙之后,一般在两岁到两岁半时,20颗乳牙全部长出。


        如果宝宝1周岁后仍迟迟不长l颗乳牙,则应到医院去检查并找出原因,以排除是否有“无牙畸形”或其他全身性疾病的影响。长乳牙,标志着宝宝的又一个生长期的到来,是宝宝咀嚼食物的开端,具有非同寻常的意义。
 

人工喂养的宝宝什么时候添加辅食?

        一般4个月人工喂养的宝宝还是要以奶为主食.4个月后才能逐渐减少牛奶或配方奶的摄入,增加辅食。随着宝宝月龄的增加,自身需要的营养会越来越多,仅仅靠牛奶或配方奶是不够的,所以人工喂养的宝宝也应该添加辅食。


       添加的规律也是先从流质到半流质、软质,然后是固体食物。量也是从少到多,遵循循序渐进的原则。
 

开车的时候可以给宝宝喂奶吗?

        尽量不要在行驶的车里给宝宝喂奶,这样做不仅容易分神分心,路途的颠簸也容易使宝宝吐奶,而且不舒服的吸吮也会使宝宝情绪不稳定。


        所以建议妈妈这个时候尽量把车停在路边的安全地带,再哺喂宝宝。尤其长途旅行时,最好过一段时间就停车休息一会儿,这样做还可以避免宝宝晕车。
 

什么时候需要带宝宝去看医生

        发热孩子体温超过380C,食欲不振,精神萎靡。孩子发热,伴有上呼吸道感染症状。孩子发热,大哭不止。发热惊厥。外伤烫伤或烧伤。摔伤,引起知觉丧失,或引起呕吐。动物咬伤。眼睛进异物或撞伤。


        吃进异物。孩子大哭不止,身体的某一部分不让妈妈摸,可能是疼痛。呼吸变粗。腹式呼吸。食欲不好拒哺。食量持续减少。腹泻连续几日稀便。一日多次水泻。
 

宝宝啼哭的时候抱好还是不抱好

        刚出生的宝宝不能说话,只会用哭声来表达自己的想法。有的父母会为不知道宝宝哭的原因而苦恼,其实,只要细心,父母都能发现孩子的需求是什么。要做的只是:不要犹豫,赶快给宝宝一个回应。


        当宝宝啼哭的时候,首先要做出的回应就是抱起宝宝,安抚他。对于出生不久的宝宝,父母可能没有经验,有时宝宝因为饿而哭了,但父母不知道,于是抱起宝宝哄哄,但宝宝会在妈妈怀抱里寻找乳房,这时妈妈就能知道宝宝是饿了。经过类似不断地磨合,父母总是可以渐渐摸索出宝宝的每一个哭声代表什么。


        不管宝宝是希望得到食物,还是希望得到怀抱和舒适的感觉,宝宝的哭都是有原因和意义的,父母不应对宝宝的哭闹置之不理。当宝宝的要求都得到了满足,自然会信赖父母,所以说这种回应,正是建立宝宝对父母的信任感的第一步。同时,宝宝一哭就做出回应,也利于宝宝的哭声停止或者缓和。
 

什么时候开始训练宝宝爬行

    宝宝出生以后,运动系统逐渐发育完善,所以总是静静地躺着睡觉。等出生2~3个月后,宝宝就可以仰头了。随着月龄的增加,到7个月左右时,就开始学习爬行了,到了8、9个月的时候,经过一个时期的训练就可以用手和膝盖爬行,最后发展为两臂和两脚都伸直,用手和脚爬行。所以说,宝宝的手臂和双腿必须协调才能完成这一动作。为了让宝宝尽快缩短学习爬行的过程,妈妈爸爸就要有意识地教宝宝练习爬行。


  首先,要有一个适合爬行的场地,比如在一个较大的床或木质地板上,铺上毯子或泡沫地板垫。但无论是什么场地,都要平整而软硬适当。场地太软,宝宝爬起来就比较费力;场地太硬,不仅爬起来不舒服,而且还可能使宝宝娇嫩的手和膝盖受到损伤。同时,爬行场地要保证干;争卫生,以免宝宝受到细菌感染。


    其次,训练时妈妈或爸爸要给予适当的协助。如果宝宝的腹部还离不开床面,妈妈或爸爸可用一条毛巾兜在宝宝的腹部,然后轻轻提起腹部让宝宝练习利用双手和膝盖爬行。经过这样的协助之后,宝宝的上下肢就会渐渐地协调起来,等到妈妈或爸爸把毛巾撤去之后,宝宝就可以自己用双手及双膝协调灵活地向前爬行了。
 

宝宝什么时候具有记忆能力

(1)形象记忆为主


        以无意记忆为主,形象记忆占主导地位。记忆带有很大的随意性,没有目的和意图,凡是感兴趣的、印象鲜明的事物,宝宝就容易记住。父母可以采用形象生动、有声有色、颜色鲜艳分明的东西作为记忆材料。用这些宝宝感兴趣的形式,让宝宝在不知不觉中记住许多东西。


(2)保留时间短暂


        记忆内容在头脑中保留时间较短。宝宝见过的事物重新出现在眼前时.1岁以内的宝宝只能认得几天前的事物;2岁左右的宝宝只认得几个星期以前的事物;3岁左右的宝宝可以认得几个月以前的事物;4岁左右的宝宝或许会记得一年前的时期。父母可以多次重复想让宝宝记住的东西,并在语言中强调出来。


(3)易受情绪影响


        宝宝自我控制能力比较差,记忆活动很容易受情绪的影响而出现差异。宝宝心情愉快则记忆效果良好,心情沮丧则有可能什么都记不住。


(4)睡前记忆效果最好


        宝宝一天中记忆力最好的时间是在睡觉前,这时给他讲故事或讲一些生活常识,学习效果最佳。采取亲子游戏的方式进行记忆训练,能有效提高宝宝的记忆力。例如,妈妈将家里的小动物玩具集合起来,给每个小动物编上号;开始时让每个小动物都站在自己的号码上,请宝宝记住,然后妈妈再将号码拿起来,并把号码弄乱,再让宝宝给每个小动物贴上它们原来的号码.看看宝宝是不是能够准确地把号码和小动物一一对号入座。

给宝宝添加零食的时候要注意的几点

  在给宝宝添加零食的时候要注意以下几点。
 

    (1)越小的宝宝加的量越少。


    (2)零食与正餐是两码事。人们往往认为宝宝吃过零食就不吃正餐,其实不然。在正餐之前绝对不能吃零食,也不能在看电视、听音乐或玩游戏时吃零食。数量上要加以控制,不能吃得过多影响正餐。如果宝宝零食吃得太多,确实会影响吃正餐时的食欲,甚至会因为胃长期处于疲劳状态而引起消化系统疾病。


    (3)不宜吃的零食有:小宝宝不宜吃炒花生、豆子、瓜子等,以免误呛人气管内;油炸食品不要吃,如快餐食品、油炸点心、油炸排骨等;含糖饮料会抑制食欲,尽量不要喝;各类果仁、果冻不宜吃,容易造成呛咳,窒息,如果要吃,一定要有大人照看,吃的时候宝宝不能跑跳或笑,以免呛入呼吸道发生危险。


    (4)有些坚果的蛋白质含量、脂肪含量都比较高,有些干果浓缩了矿物质和膳食纤维,都不能给3岁前的宝宝吃。如果特别想让宝宝吃,就只能改变它们的形状或加工方式,如核桃仁馅,炸花生改为煮花生,但一定不能吃太多。


    (5)鱼片、牛肉干虽然能磨牙但也很费牙,3岁以前的宝宝不要吃。可以选择肉松、鸡肉松等等。


    (6)巧克力吃一两块没坏处,但因其属于热量很高的零食,吃多了宝宝就不爱吃正餐。


    总之,合理地安排宝宝吃零食,既满足营养素的摄人量,又适合宝宝的口味,同时不影响主食的进餐量,不让零食喧宾夺主。
 

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